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山东省教育厅下发《山东省中小学生艺术素质测评指导意见》

2017-12-28 12:25:51 【字体:

  为建立健全校园美育作业评价准则,近来,山东省教育厅下发《山东省中小学生艺术本质测评辅导定见》(以下简称《辅导定见》),对我省中小学生怎么进行艺术测评等细节进行了具体规则。

本《辅导定见》是依据《山东省人民政府办公厅关于遵循国办发〔2015〕71号文件全面加强和改善校园美育作业的施行定见》(鲁政办发〔2016〕36号)和《中小学生艺术本质测评方法(试行)》(教体艺〔2015〕5号印发)拟定的,适用于山东省全日制小学、初中、普通高中、中等职业校园全体学生。
依据《辅导定见》,中小学生艺术本质测评以基础目标、学业目标和开展目标为测评依据,既包含学生课程学习、课外活动的参与状况,基础知识和基本技能的掌握状况,又包含学生的校外学习状况和艺术专长展现。其测评成果则将以分数或等级方法出现:总分为110分,基础目标40%,学业目标50%,开展目标20%,得分90分以上为优异,75—89分为杰出,60—74分为合格,60分以下为不合格。
依照规则,全省中小学生艺术本质测评将在2017~2018学年下学期全面推开,采纳书面考试与艺术技能现场测验相结合的方法进行,测评成果将纳入学生艺术本质生长档案,作为高中、高校录取的重要依据。
此外,山东省教育厅要求各市要依据《辅导定见》,依照各学段课程标准或教学大纲,结合当地前史、文明和艺术教育优良传统,进一步完善和丰厚学生艺术本质测评目标体系,构成具有本市特征的《中小学生艺术本质测评方法》,以便进一步强化美育育人功用,促进全省学生德智体美的全面开展。
 
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